金万锋，现为外国语学院副教授、硕士生导师，2024年9月获得学校第九届“教学优秀奖”。

教学有方。金万锋从教20年，始终耕耘在教学一线。采用启发式教学，让学生通过个人思考、团队展示、同学互评等环节更好地理解、消化知识；因材施教，对于低年级同学，重视基础教学和兴趣培养，高年级同学则注重独立学习和思考能力，为深入学习奠定良好基础；带领学生分析中西方文化差异，体悟中华文化的博大精深，培养文化自信；教学评价过程中，秉持多元、形成性的考核方式，将综合表现纳入学期考核，促进学生全面发展。

育人有道。作为学院的教学副院长，他经常与辅导员老师和教务秘书老师沟通，深入了解学生情况，及时发现并解决问题。他非常关注学院的“优师计划”师范生，组织开展了“我家乡的学校”暑期实践等系列活动，让学生对于未来就业地区的学情、民情有明确了解，激励学生夯实基础、打磨教学技能，投身教育事业，报效祖国。

实践有为。金万锋讲授的主要课程包括《英国文学史》《美国文学史》《英美犹太文学》《英语专业导论》等本科课程，《文学导论》《美国族裔文学》《西方文论》等研究生课程。他积极开展课程和教材建设，近五年来先后承担四项校级教学改革课题，作为核心成员参与校级教学成果重点培育项目，带领团队积极探索教学新模式。作为英美文学基层教学组织的协调人，他组织开展团队教研，推动文学方向系列课程建设。

教学理念：

言传身教，润物无声。

理念解读：

教师不仅以言语传授知识，更以自身行为来影响学生。教育过程如细雨润物，无声中滋养学生心田，促进其全面发展。

教学优秀奖，用于表彰在我校工作5年以上、积极承担本科教学任务、积极担任本科生指导教师、积极参与教育教学改革与建设工作，并取得重要成果的优秀教师。